Мова-quest: Таємниця 4

Гаряче стає всім, хто день у день, крок за кроком наближається до екватора розкриття Таємниць. Бачимо, що закрутилися, мов білка в колесі, все горить у руках. Деякі команди розгадали Таємницю 3 одним махом. Тому вони отримали можливість поживитися бонусами. Ніколи їм боки відлежувати! Вдячні всім, хто допомагає нам виходити на сухе й має пильне око. Вдень і вночі тримаємо руку на пульсі, щоб пошук був цікавим і корисним. Дехто бачить чуже під лісом, а свого не бачить під носом. Повірте, у нас нема бажання вибивати кого-небудь із сідла. Бережімо нерви, збираймо волю в кулак, і гайда шукати скарби, розгадуючи Таємницю 4.

Слово про Майстра, й про підручникотворення

Єднання слова й думки відбулося у стінах Інституту педагогіки НАПН України. Як на мене, стало гарною традицією вшановувати Учителя, який понад півстоліття творив, залишивши після себе неоціненний скарб: науково-методичний доробок, учнів, наслідувачів славних його діянь. У ці березневі дні схиляємо голови перед пам'яттю видатної особистості, члена-кореспондента НАПН України, доктора педагогічних наук, професора Біляєва Олександра Михайловича, який пішов із життя у 2006 році.  У виступі кожного звучали слова гордості за те, що багатьом із присутніх Олександр Михайлович відкрив дорогу в науковий світ; слова вдячності за та той неоціненний заряд справжності, мудрості, яким щедро ділився Майстер. Цього разу науковців, методистів, учителів об'єднала проблема підручникотворення, яку, до речі, досить вдало реалізовував О.М. Біляєв зі своїми учнями. Учасників "круглого столу" привітав директор Інституту педагогіки НАПН України, професор Топузов О.М.  Завдяки теплу й щирості, якими наділені науковці Відділу навчання української мови та літератури (завідувач Голуб Н.Б., доктор педагогічних наук, професор) наша науково-педагогічна гостина ще довго грітиме душі від спілкування з небайдужими до того, за якими підручниками навчатимуться учні, як майбутні учителі української знаходять стежину до професійного становлення... Вдячна Ніні Борисівні й колегам за радість спілкування і співтворчості. Вочевидь, тільки спільними зусиллями зможемо реалізувати задумане.
Світлини на спомин :

"Реаніматор" національного сумління (до дня пам'яті А.Кащенка)

На початку ХХ століття помітне місце в письменстві (та й загалом у суспільно-культурному русі того часу) посів Адріан Феофанович Кащенко (псевдоніми – А.К., А.К-о, Будій, Микола Дніпровий, А.Тертишний, А.Торішній) – "скрупульозний дослідник історії українського козацтва", "літописець Запорізької Січі", прозаїк, драматург, етнограф, видавець, громадський діяч.

На сьогодні, зернятко до зернятка збираємо плоди творчості А. Кащенка. Він мріяв про відродження  національної гідності, мови, культури, прагнув через невсипущу працю "залатати дірки" нашого національного лихоліття...

 У рамках проведення веб-квесту учасникам було надано можливість доторкнутися до джерел творчості нашого земляка, до життєдайності національної ідеї, яка наскрізно проходить через життя письменника. Запрошуємо переглянути буктрейлери, які створили команди, й віддати свій голос на підтримку найкращої роботи.

• Команда "Не ликом шиті" 
• Команда "Золоте руно"  - "Голос минулих років" 
• Команда "Прометей" - "Запорожська Палестина" 
• Команда “Стріляні горобці”  - "Лебедина пісня" 
• Команда "Еврика" - "Великий Луг Запорожський" -"лебедина пісня" А. Кащенка" 
• Команда "Золоті голови" - "Козацька слава" 
• Команда "Скарбниця мудрості" - А. Кащенко "Великий Луг Запорожський"
• Група "Язик до Києва доведе"  - "Літописець Запорізької Січі" Андріан Кащенко 
• Команда "Світлі голови" -  "Великий Луг А. Кащенка" 
• Таран В. - Кащенко А. "Великий Луг"
• Рева А. - "Великий Луг Запорожський" 

Мова-quest: Таємниця 3

 

Щоб розгадати Таємницю 3, Вам доведеться збагнути науку батька-матері, яка для кожного із нас є неоціненним скарбом у житті; звернутися за мудрою порадою до кожного, хто простягне братню руку допомоги. На Вас чекає дивовижний світ українських казок, мультфільмів, у яких висміюється непослух, лінь, але водночас, маючи макітру розуму, Ви впевнено відсієте кукіль від зерна, збираючи плоди мудрості...

  У путь. Збирати плоди Вам доведеться там, де більшої мудрості годі й чекати!

Весни!

Мова-quest: Таємниця 2

Щоб розгадати Таємницю 2, необхідно доторкнутися до струн минулого нашої землі, здійснити мандрівку туди, де сто років тому “популярний історичний повістяр” милувався краєвидами, які описував грецький учений і письменник Геродот, а Д. Дорошенко  називав “Палестиною Запорожською”. Разом із “літописцем Запорізької Січі”, з тим, хто не був невільником, а мріяв про повернення «на ясні зорі, на тихі води», чиї історичні твори “набили воскому Вировому”, Вам випаде можливість зануритися у вир історичних подій, де...

Мова-quest: Кашу заварили

Здоровенькі були! У безмежному мовному океані загубилися численні формули із закодованою інформацією про минуле, наших предків, їхній спосіб сприйняття світу та оцінку всього сущого. Щоб розв’язати мовні формули, розкодувати неосяжний світ людських почувань, зібрати фразеологічну скарбницю, нам необхідно здійснити мандрівку в дивовижне царство Мовознавства. Долаючи перепони і збираючи скарби, Ви матимете можливість наповнити  мовознавчий куферок фразеологічними перлинами. На перший погляд здається, що до досягнення мети рукою подати. Однак варто набратися терпіння, зважити всі “за” і “проти” й взятися за гуж. Запрошуємо всіх, хто приєднався до нас, реєструючись у блозі, коли ми почали заварювати кашу. Опівночі, для тих, хто слів на вітер не кидає, а з легким серцем взявся до справи, направлено повідомлення. Прийшов час збирати фразеологічні скарби.

Шестеро з десяти на шляху до землі Котляревського, або відбірково-тренувальні відбулися

Тиждень напруженої праці - й шестеро кращих із найкращих вибороли право взяти участь у фінальному етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури, яка відбудеться на Полтавщині: Денисенко Валерія - 8 клас (Запорізька гімназія № 93); Шаповалова Анастасія - 9 клас (Запорізька гімназія № 93); Просвірова Таїсія - 9 клас  (Бердянська ЗОШ № 11); Діденко Дар’я - 10 клас (Токмацька СШ № 2); Козловська Аліна - 10 клас (Запорізька гімназія № 71);  Костенкова Катерина - 11 клас (Запорізький ліцей № 34). Вдячна своїм колегам, котрі працювали з учасниками відбірково-тренувальних зборів (Зубець Н.О., доцент кафедри української мови ЗНУ; Кияниця С.Ф., учитель Запорізького ліцею № 34; Романенко В.А., учитель Токмацької СШ № 2; Корчева Л.М., учитель ЗОШ № 75; Цвєтанська Г.В., учитель Приазовської РСШ І-ІІІ ст. № 1 «Азимут»). Слова поваги колегам-філологам, котрі підготували своїх вихованців і протягом тижня, покинувши "всі хатні клопоти", працювали на зборах (Кияниця С.Ф., Литвин Л.М., Романенко В.А., Сисоєва Т.Ю., Лук’янова М.В., Гонтар В.М., Бачурська Н.В.). Безперечно, за ті умови, які створив нам колектив Запорізької школи-інтернату (директор Губіна О.О.), - респект. Ми робимо спільну справу й не залишалися байдужими до наших прохань адміністрації Запорізької гімназії № 71 (директор Терновська Л.М.), Запорізького ліцею № 34 (директор Дацінько Є.Г.), які сприяли у проведенні занять. Зауважу, що "четвірка" учасників, котрі складають резерв (Смирнов О., Божко А., Лук'янова М., Гусенко К.), гідні уваги й поваги за їхні устремління бути серед кращих знавців української мови та літератури. Бажаємо "вибити" шість із шести тим, хто представлятиме наш край на землі Котляревського. На спомин - фоторелакс.

Блог українського філолога: Літературний щоденник. 21 - 29 лютого

 Лютий лютує, а весну чує, - говорить народне прислів’я. Так, вночі ще добре підморожує, але ополудні зі всіх стріх  капає. Бо скоро – весна... Більше